開學第一周的早課總是格外讓人緊張。許星辰定了兩個鬧鍾，早上六點半就起了床，洗漱完後，看到姜雨晴還在睡夢中，便輕手輕腳地收拾好書包，準備去食堂買早餐。
走出宿舍樓時，天剛蒙蒙亮，香樟樹上還掛着露珠，空氣裏滿是清新的味道。許星辰慢慢往食堂走，腳步放得很輕，生怕打擾到還在沉睡的校園。食堂裏人不多，她買了一個肉包和一杯豆漿，找了個靠窗的位置坐下。她沒有立刻吃飯，而是拿出手機，翻看今天的課程表——第一節是新聞學導論，在一號教學樓的102教室。
“許星辰！這裏這裏！”一個熟悉的聲音傳來。許星辰抬頭，看到姜雨晴氣喘籲籲地跑過來，手裏還拿着兩個茶葉蛋，“差點睡過頭了！幸好看到你在這裏，不然我肯定要遲到了。”
姜雨晴在她對面坐下，一邊剝茶葉蛋一邊說：“今天第一節是新聞學導論，聽說老師超嚴格的，還要隨機分組做課堂展示，你怕不怕？”
許星辰咬了口肉包，搖了搖頭：“還好。”其實她心裏有點慌，她不擅長和陌生人交流，更別說一起做課堂展示了，但她不想讓姜雨晴擔心，所以沒說出口。
吃完早餐，兩人往一號教學樓走。路上遇到了很多同專業的同學，姜雨晴熱情地和他們打招呼，還把許星辰介紹給大家：“這是我的室友許星辰，她超文靜的，畫畫也超好看！”
許星辰站在姜雨晴身邊，聽着她和同學們說笑，心裏有點羨慕——她也想像姜雨晴一樣，能輕鬆地和別人交流，可每次話到嘴邊，又會咽回去。她只能低着頭，偶爾點點頭，像個跟在大人身後的小孩。
走進102教室時，裏面已經坐了不少人。姜雨晴拉着許星辰找了個中間的位置坐下，剛放下書包，上課鈴就響了。一位穿着西裝的男老師走了進來，手裏拿着教案，表情嚴肅：“我是你們的新聞學導論老師，姓李。這門課不僅要聽課，還要分組完成課堂展示，每組五個人，現在我來念分組名單。”
許星辰的心跳瞬間加快，她緊緊攥着筆，盯着老師手裏的名單，心裏默默祈禱能和姜雨晴分到一組。
“第一組：姜雨晴、許星辰、陳陽、林曉曉、張昊。”老師的聲音剛落下，姜雨晴就興奮地拍了拍許星辰的肩膀：“太好了！我們在一組！”
許星辰也鬆了口氣，嘴角露出一絲淺淺的笑容。她轉頭看向其他三個組員——陳陽是個戴眼鏡的男生，正低頭記着什麼；林曉曉扎着雙馬尾，看起來很可愛；張昊則靠在椅背上，看着窗外，好像對分組不太在意。
“下課後我們一起討論一下課堂展示的主題吧？”姜雨晴湊到許星辰耳邊小聲說，“我覺得可以做關於‘校園新媒體’的主題，現在大家都喜歡刷校園公衆號，素材應該很好找。”
許星辰點了點頭：“我都可以。”
下課鈴響後，姜雨晴立刻把其他三個組員叫到一起：“我們找個地方討論一下吧？圖書館三樓的研討室怎麼樣？那裏安靜，還能查資料。”
陳陽推了推眼鏡：“可以，我沒問題。”林曉曉也點了點頭：“我也可以，正好我帶了筆記本電腦，可以記一下大家的想法。”張昊則懶洋洋地說：“隨便，你們定就行。”
五個人往圖書館走，姜雨晴一路都在和大家討論主題的細節，還時不時問許星辰的意見：“星辰，你覺得我們可以從哪些角度入手？比如校園公衆號的內容類型、運營方式，還有大家的使用感受？”
許星辰想了想，小聲說：“可以……可以做個問卷調查，了解一下同學們喜歡看什麼內容，還有對校園公衆號的建議。”
“這個主意好！”姜雨晴眼睛一亮，“那問卷調查就交給星辰來做吧？你心思細，肯定能設計得很全面。”
許星辰愣了一下，她沒想到姜雨晴會把這個任務交給她，心裏有點緊張，但看着姜雨晴信任的眼神，她還是點了點頭：“好，我會盡力的。”
走進圖書館研討室，陽光透過窗戶照進來，落在桌面上，暖洋洋的。姜雨晴把大家的任務分配好：陳陽負責收集校園新媒體的運營數據，林曉曉負責整理資料，張昊負責制作PPT，她自己負責統籌和最後的展示，許星辰則負責設計問卷調查和分析結果。
“大家有什麼問題隨時說，我們可以隨時調整。”姜雨晴笑着說，“爭取把這次課堂展示做好，給李老師留個好印象！”
許星辰坐在椅子上，看着姜雨晴和大家討論得熱火朝天，心裏忽然覺得很踏實。她知道，有姜雨晴在，這次的課堂展示一定能順利完成，而她也終於有機會，在別人的鼓勵下，慢慢走出自己的小世界。
