不多時，一名中年女教師便捧着教材來到了教室。
隨着她的到來，教室內的學生們都安靜了下來。
韋連春，科技大學大一專業課，信息科學理論課的任課教師。
對於這位老師，梁易印象很深。
她每一次上課都要帶教材，而且還經常出現上課上到一半，自己開始查資料的情況，而且連教課的PPT都做得無比粗糙，漏洞百出。
突出得就是一個不專業。
就這樣她的脾氣還不小，對紀律要求嚴苛無比。
弄的來上她課的學生苦不堪言，來上她的課，不一定有你自己翻教材學得快，但不上，你十有八九就得掛科。
然而就是在這諸多缺點之下，她依舊被評選爲滄州科技大學的優秀教師。
被不少學生釘上了關系戶的標籤。
“現在開始上課，今天要講的是計算機理論，都把教材翻到九十六頁……”韋連春開始了她枯燥無味的講課，基本就是對着教材幹念，然後從PPT裏選兩個例子簡單擴展。
給梁易聽得是一陣犯困。
終於，隨着下課鈴響，韋連春結束了講課，給學生們安排了一個統計學相關的計算機小程序編寫課業，便自個刷手機去了。
這對於梁易來說自然不難，僅僅花了十分鍾不到，他就把課業完成了，而韋連春的課還有整整三節。
百無聊賴之下，梁易便靠上椅子合了眼，看似是在小憩，其實梁易只是在腦中推導有關實驗的一些過程。
雖說目前他的實驗已經完成了快八成，但梁易清楚這種實驗越做到後邊，推進就越是困難，想要將超導體的成分全部解析，他就不能懈怠。
然而梁易的這個舉動，很快就引起了講台上韋連春的不滿。
“那邊的那位同學，現在還在我的課上，這裏是給你完成作業的地方，你要是想睡覺就滾回你宿舍裏睡去！”韋連春直接就拍桌呵斥！
這一動靜，頓時就引起班級裏學生的側目，待看清韋連春說得是來梁易後，衆人的目光都變得幸災樂禍起來。
梁易被韋連春的大呼小叫打斷了思路，心裏也有點不爽，不過念及對方老師身份，還是耐着性子道：“老師，我的課業已經做完了。”
“這才過了十分鍾，你就做完了？”
韋連春愣了愣，隨即面容沉下。
她剛剛布置的課業雖說沒有多難，但十分鍾就做完，連她都做不到，一個學生怎麼可能完成！
這絕對是在胡扯！
“你給我馬上站起來！告訴我你叫什麼名字！”韋連春繼續拍桌！
梁易緩緩起身，“梁易。”
“梁易，你就是那個在禮堂大鬧的梁易！哼，怪不得滿嘴謊話……”
韋連春一聽到梁易的名字，眼底就閃過濃濃得不屑，她接着冷哼道：“梁易，別以爲僥幸得了個‘進步獎’就覺得自己牛上天了，得一個獎並不代表你就能在學校裏爲所欲爲！”
“現在乖乖給我繼續把課業完成！”
韋連春大喊不斷，活脫脫就是更年期的代名詞。
梁易則是皺着眉重復道：“我說了，你的課業，我做完了。”
“還不承認是吧！行那你就把你的作業拿上來，讓大家都看看！你做了什麼！”韋連春全然不信梁完成了她的課業。
“老梁，冷靜啊。”
“別沖動啊老梁。”
商克、趙西河低聲勸說，韋連春那更年期什麼脾氣學校裏可是傳開了，跟她起沖突得學生，都沒好下場。
梁易壓根不慣着韋連春，直接就走上講台，面無表情道：“不是要看我的課業麼，那就讓開。”
這下別說韋連春，班裏的學生們都愣住了。
不是，你真敢上啊！
“好好好！那就打開你的作業！”韋連春讓開主機的位置，依舊一臉不屑，十分鍾，哪怕梁易做出來了，也絕對是糊弄人的殘次品。
梁易懶得跟韋連春廢話，直接操作主機將自己電腦的屏幕調了過來，打開了他剛剛做出來的程序。
整個程序的界面幹淨整潔，只有統計數字要用到的表格。
一眼看下來，說不上多好，但也沒有什麼問題。
“老師，你還有什麼問題麼？”梁易展示完，直接問道。
見梁易居然真把作業完成，台下不少等着梁易出糗的同學都變了表情。
而韋連春則有點下不來台，老臉漲紅。
但她依舊嘴硬道：“只是界面沒問題，誰知道你這個程序操作起來如何？我們這次的課程主要講的是統計學，打開你的系統，現在進行一組代數的統計。”
代數？
這話一出，商克跟趙西河都忍不住了。
“老師，你剛剛只是說進行簡單的數字統計，沒有提及過代數啊！”
“是啊！”
簡單的數字統計，以梁易的本事，這個程序絕對能完成。
但若是涉及代數這樣的高等數學，那制作程序的繁瑣程度就等上升好幾倍！
韋連春鐵了心要教訓教訓這個梁易，壓根聽不進去商克的話。
她環抱雙臂，大聲撒潑道：“我不說你們就不知道自己想？這麼基礎的事情還用我說麼！？”
“梁易，我不管你什麼想法，總之你這個程序若是不能進行代數統計，那你的課業就是不合格！”
商克、趙西河氣得牙癢癢，這韋連春擺明就是要故意刁難梁易啊！
但梁易卻笑了，“誰說不行了？”
說着梁易便開始操作起他的這個統計小程序，這個程序原本的應用，其實應該是配備上一些別的資料、文獻，來進行數據統計，從而完成繁瑣的工作，其中不會涉及太復雜的數學應用。
但梁易好巧不巧有着系統給予的數學理論，剛剛他還真就順手往程序裏塞了幾套公式，其中也包括了代數！
很快，梁易便操作着系統，將一個個繁瑣的數字統計起來，接着轉化成代數，再度劃分，整個程序運行流暢，全然沒有半丁點問題！
完事後，梁易還打開了自己這個程序的後台，展示起其中另外幾套公式。
“如果代數還不夠的話，這裏還有其他公式，如果需要用到，隨時可以調整，現在還有問題麼？”梁易俯看向韋連春，凝聲發問。
而此時別說韋連春，就連那些同班的同學都看傻了眼。
這程序，真是十分鍾做出來的？
這換作他們，沒有一個月估計連公式都套不明白啊！
