【怎……怎麼了……宿主？】
系統的聲音莫名帶着幾分心虛與緊張。
江傾籬狐疑道：“使用系統，豈不是代表我接受了教學任務？”
系統幹笑了兩聲。
江傾籬明白了，難怪系統之前一直保持沉默，原來在這兒等着她呢。等江傾籬被逼得進退兩難，方才施以援手，使江傾籬不得不“自願”綁定教學系統，“自願”將這些桀驁不馴、肆意妄爲的學子培養成才。
“行了，我同意教他們了。”
江傾籬冷笑一聲，沒辦法，此刻的她已經騎虎難下，沒得選擇了。
一進系統界面江傾籬就怔住了，這界面像是博古通今、觸類旁通的高效搜索欄，所有類型的知識都有記載，所有晦澀難懂的問題都有答案，並且系統還會自動分析當下的情況：
方才秦玉生提出的國學，系統給的答案言中有必，既簡潔，又博學，絲毫不輸於名家大儒。
“好厲害……”江傾籬驚嘆道。
系統洋洋得意：【教學系統無一不知，擁有系統之後，宿主便能成爲古今中外第一博學才士。不僅如此，爲了預防旁人看穿宿主的身份，我們還爲您提供效仿原身的回答方式哦！】
這麼貼心？
那必須看看。
江傾籬點開系統的另一欄：
1高情商回答：“你是個什麼東西，居然敢向本夫子提問？”
2中高情商：“狗叫什麼？想挨鞭子了？”
3低情商：不說話裝生氣讓學生們猜。
“謝了。”江傾籬撫額苦笑：“以後不到萬不得已，不用給我這個選項了。”
這……確實很符合原身的人設……原身能把學子們各個教養成奸臣不是沒有道理……但江傾籬可沒有原身的鐵血手腕，還是老老實實選一個穩妥的回答吧。
“臣爲下，君爲上固然沒錯，但君更應以民爲貴，社稷爲次，民心既天心。”衆人見江傾籬沉默，料定她會出醜，卻見她突然咳嗽一聲娓娓道來：“知善惡，懲佞臣，如此，方能固本安國……”
學室安靜一瞬，隨即台下學生們開始竊竊私語：“我沒聽錯吧？江先生這是怎麼了。”
“平時肚子裏沒二兩墨水，怎麼今日講起國學頭頭是道？”
“難不成，江先生提前受了明學正的點撥？”
江傾籬不由在心裏默默感嘆：這教學系統居然這麼好用！！那她之前的擔心憂慮什麼？！
系統：【算你倒黴。】
秦玉生本想借機嘲諷江傾籬，卻不想弄巧成拙，反倒讓江傾籬出了一把風頭，少年含笑的目光漸漸變得陰冷，而其餘人同樣疑惑，江傾籬何時變得這麼有文化了？！
“秦學子可有解惑？”江傾籬掂了掂掌心的戒尺，淡淡問。
“……”
秦玉生沉默不語，他看着江傾籬一點點彎起的唇角，突然有一種不妙的預感。
江傾籬不是任人揉捏的性子，相反，她睚眥必報。今日是她第一天上課，秦玉生當着這麼多學生的面挑釁她，江傾籬必須要立威，雖不至於像原身那麼狠毒，但起碼要坐穩一慣不好惹的形象。
“沒想到秦學子如此好學。”江傾籬一邊說，一邊閒庭信步地走到了秦玉生面前。
她用戒尺撥開了桌面的書本，道：“本夫子記得，上一節課餘後還留了功課。秦學生如此勤學好問，想必功課也完成的不錯吧。”
音落，空白的書頁被江傾籬翻開了。
秦玉生怔然一瞬，隨即笑了。
便知道江傾籬不會這麼輕易放過他，只是現在的江傾籬好像學聰明了，不再像以前一樣只會用暴力解決問題，而是學會了捅軟刀子。
衆目睽睽之下，秦玉生淡然一笑：“前幾日學生傷了膝蓋，一時疏忽功課，還請先生責罰。”
至於膝蓋怎麼傷的，江傾籬與秦玉生心知肚明。
“法不容情，既有錯，當按院規處置。”
江傾籬充耳不聞秦玉生的弦外之音，助教會意道：“不尊師長，敷衍學業者，罰站走廊大聲誦讀，直至將功課全部默背。”
秦玉生聽完倒沒什麼反應，老老實實拿着書出去罰站了，沒一會兒，朗朗讀書聲卻突然被一聲怒喝打斷：
“——小兔崽子！又是你！！”
學生們嚇得一抖。
江傾籬探頭往外瞧，正見兩朝太師、德高望重的臨院長站在回廊另一頭，而他呵斥的不是別人，正是倒黴背書的秦玉生。
臨院長脾氣火爆，對待學生極爲嚴苛，連原身都不敢輕易招惹，秦玉生算是撞槍口上了……
江傾籬神情淡然地關上了窗，默默道：活該。
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日薄黃昏，夜風漸起。
江傾籬翻完最後一頁學生記檔之後，總算完成了今日的任務。原身留下了一大堆爛攤子，她不得不認真了解每個學生的情況，細細研究之後，便發現金台書院比她想象中的更加錯綜復雜，除卻那幾個赫赫有名的奸臣，還有未來奪嫡的太子、三皇子、大反派攝政王，真可謂臥虎藏龍……
江傾籬揉了揉犯疼的太陽穴，想將學子們往正道上引，除卻要提高他們的學識，最重要的是提高他們的品性。
而現在的學生們對江傾籬充滿了仇恨，這一點，實在太難改變。
不過，既來之，則安之，既然她已經“自願”接受了系統任務，只能先摸清學生們的底細，再做打算了。
回到泊雲居，江傾籬吩咐路童準備了熱水，舒舒服服泡了澡緩解身體的疲憊。沐浴之後，她擦拭着發絲，只披一件輕薄紗裙走進寢室，剛準備滅了燈燭，床上突然傳來一些細微的動靜。
江傾籬下意識靠近，尚未看清，雪色軟帳裏突然伸出一雙修長有力的大手握住了她的腰，頃刻，江傾籬在天旋地轉間被壓上了床榻！
一切發生的太突然了。
溫熱氣息仿佛吻了耳側，柔軟青絲糾纏不休，一時分不清彼此。
江傾籬震驚地抬起眼，正見一張蒼白俊秀的臉，垂眸看着她道：“先生，夜已深，學生伺候您休息吧。”
