第3章

周一清晨的鬧鍾響起時,程墨猛地從床上彈起來,手指準確地拍停了鬧鈴。他眨了眨酸澀的雙眼,昨晚背單詞到凌晨一點的疲憊感還留在身體裏,但大腦卻異常清醒。

"系統,早上好。"程墨小聲說道,習慣性地看向書桌上的《全知之書》。

藍光一閃,半透明的系統界面浮現在眼前:

【晨間任務:復習昨日詞根】

【預計用時:20分鍾】

【當前記憶保持率:87%】

程墨揉了揉太陽穴,翻開筆記本。從周六開始,他已經跟着蘇暖和系統的雙重指導背了整整兩天單詞。奇怪的是,往常令他頭疼的詞匯記憶,這次卻出奇地順利。

"spect, spectare..."程墨默念着蘇暖教他的拉丁詞根,"inspect, respect, perspective..."

每個詞根就像一把鑰匙,輕鬆打開了一連串詞匯的大門。更神奇的是,每當他使用蘇暖的方法時,系統界面就會閃爍一下,然後出現一個小小的"學習效率+5%"的增益標志。

【檢測到宿主已開始復習】

【記憶強化模式啓動】

【建議:配合肢體動作可提升記憶保持率】

程墨站起身,一邊在房間裏踱步一邊背誦。透過窗戶,晨曦中學的尖頂建築在朝陽下閃閃發光。往常這個時候,他都是賴在床上不願起來,滿心抗拒新一周的開始。但今天,他竟然隱隱期待去學校。

"墨墨,吃早飯了!"媽媽的聲音從樓下傳來。

餐桌上,爸爸一如既往地邊看報紙邊喝咖啡,只在程墨坐下時點了點頭。媽媽端來煎蛋和吐司,眼睛下面的黑眼圈顯示她又熬夜批改學生論文了。

"周末圖書館工作怎麼樣?"媽媽把果醬推到程墨面前。

"挺好的。"程墨含混地回答,心裏想着那本藏在書包夾層裏的《全知之書》。"蘇暖...我同桌,她幫我補習了英語。"

爸爸的報紙微微下移,露出半張驚訝的臉。"蘇暖?蘇教授的女兒?"

程墨點點頭,心跳突然加快。爸爸居然知道蘇暖的家庭背景。

"人家成績年級前二十,你多跟這樣的同學學習。"爸爸的報紙又抬了起來,聲音從後面傳來,"別整天跟那些不三不四的人混。"

程墨握緊了餐叉,指節發白。他多想反駁說自己從沒跟"不三不四的人"混在一起,但話到嘴邊又咽了回去。反正說什麼都沒用,爸爸眼裏他永遠是個需要被矯正的問題學生。

"我吃好了。"程墨匆匆喝完牛奶,抓起書包沖出門。

清晨的校園裏彌漫着桂花香。程墨特意早到半小時,想趁教室沒人再多復習一會兒。推開教室門的瞬間,他卻愣住了——蘇暖已經坐在位置上,面前攤開好幾本筆記。

"早啊!"蘇暖抬頭微笑,陽光透過窗戶灑在她的側臉上,"猜你會早來,我帶了詞根記憶表的高級版。"

程墨站在門口,一時不知該說什麼。蘇暖居然爲了幫他特意早到?他低頭走到座位,笨拙地從書包裏掏出筆記本。

"謝謝...其實你不用..."

"別客氣啦。"蘇暖把一張彩色的表格推過來,"我把詞根按難易度分了類,還標注了考試頻率。紅色是必考的,藍色是可能會考的,綠色是拓展詞匯。"

程墨接過表格,上面密密麻麻但條理分明的筆記讓他心頭一暖。蘇暖甚至用不同顏色的熒光筆標出了詞源演變,希臘語、拉丁語、古英語一目了然。

"這太...系統化了。"程墨差點說漏嘴,趕緊改口,"我是說,很有系統性。"

蘇暖得意地眨眨眼:"那當然,我可是研究了五本記憶法專著。來,我們先過一遍紅色詞根。"

接下來的二十分鍾裏,程墨全神貫注地跟着蘇暖復習。奇怪的是,今天這些詞匯比周末記得更牢,幾乎過目不忘。系統界面時不時在視野邊緣閃爍,顯示着【記憶強化中...】的字樣。

"程墨,你今天狀態超好啊!"蘇暖驚訝地合上筆記本,"上周五教你的五十個詞根,你一個都沒錯!"

程墨耳根發熱,不知該如何解釋這種異常表現。幸好,同學們陸續進入教室,喧鬧聲掩蓋了他的尷尬。

第一節課是英語。楊老師踩着高跟鞋走進來,手裏拿着一沓試卷。

"上周五的隨堂測驗我改完了,"楊老師推了推眼鏡,"整體成績不太理想,尤其是詞匯部分。"

程墨的心沉了下去。上周五的測驗是在他遇到系統之前考的,肯定又是一次慘敗。

"不過,"楊老師突然露出微笑,"有幾位同學進步明顯。特別是...程墨同學。"

程墨猛地抬頭,不敢相信自己的耳朵。

"從62分提到71分,雖然還不是很高,但這種進步值得表揚。"楊老師朝他點點頭,"請繼續保持。"

教室裏響起稀稀拉拉的掌聲,夾雜着幾聲驚訝的議論。程墨感覺臉燒得厲害,低頭盯着桌面。餘光裏,他看到蘇暖沖他豎起大拇指。

"現在我們來講解錯題。"楊老師轉向黑板,"第三大題考察的是詞義辨析,錯誤率最高。誰能告訴我'compliment'和'complement'的區別?"

教室裏一片寂靜。程墨盯着課本,這兩個詞他上周剛和蘇暖討論過。他猶豫地舉起手,又迅速放下。

"程墨?"楊老師卻已經看到了他,"你來說說看。"

程墨的喉嚨發緊。全班的視線像聚光燈一樣打在他身上,讓他如坐針氈。就在這時,系統界面突然彈出:

【提示:compliment=贊美,complement=補充】

【記憶技巧:有i的是贊美(I like it),有e的是補充(Extra)】

這個簡單明了的提示讓程墨瞬間記起蘇暖教他的方法。他深吸一口氣,聲音有些發抖:"Compliment是贊美的意思,字母i可以聯想爲'I like it';complement是補充的意思,e可以聯想爲'extra'..."

"非常正確!"楊老師驚喜地說,"而且用了很好的記憶法。大家記下來。"

程墨感覺心髒快要跳出胸膛。不是因爲這問題多難,而是楊老師居然在全班面前表揚了他——這在以前是從未有過的事。更讓他震驚的是,林遠回頭看了他一眼,眼神裏不是往日的輕蔑,而是一絲驚訝和...警惕?

下課鈴響後,幾個平時從不搭理程墨的同學居然主動跟他打招呼。蘇暖被女生們叫去討論班級活動,臨走前悄悄塞給他一張紙條:"中午圖書館見,有驚喜!"

程墨小心地折好紙條,心裏泛起一絲甜意。他收拾書本時,發現林遠站在課桌旁。

"單詞突擊得不錯嘛,"林遠的聲音不大不小,剛好讓周圍幾個同學聽見,"周末請了哪個名師補習?"

程墨握緊了書包帶。林遠話裏有話的試探讓他既緊張又莫名興奮——這個年級第三的學霸居然開始關注他的進步。

"就是...多背了幾遍。"程墨含糊地回答,想起系統警告過不要暴露它的存在。

林遠挑了挑眉,沒再說什麼,轉身走了。但程墨注意到,他臨走前瞥了一眼蘇暖空着的座位,眼神復雜。

上午剩下的課程裏,程墨發現自己能更專注地聽講,尤其是物理課上那些復雜的公式,今天居然一聽就懂。系統界面時不時彈出簡化的解釋和記憶技巧,像是爲他量身定制的學習助手。

午飯時間,程墨匆匆扒了幾口飯就趕往圖書館。推開側門時,他看到蘇暖坐在最角落的位置,面前擺着兩個便當盒。

"給你帶了壽司!"蘇暖興奮地招手,"我媽做的,獎勵你今早的精彩表現。"

程墨受寵若驚地坐下。便當盒裏整齊地排列着各種花色的壽司,比他平時吃的食堂飯菜精致多了。

"這...太麻煩阿姨了。"程墨小心翼翼地捏起一個金槍魚壽司。

"別客氣,我媽聽說我同桌英語進步神速,非要表示一下。"蘇暖笑着說,"說真的,程墨,你今天太讓我驚訝了。那些詞根記憶法你用得比我還熟練。"

程墨咬了一口壽司,鮮美的滋味在舌尖綻放。他猶豫了一下,決定部分坦白:"其實...我周末一直在練習你教的方法,還發現了一些記憶技巧..."

"真的?什麼技巧?"蘇暖眼睛一亮,身體前傾。

程墨斟酌着詞句,把系統提示的一些記憶法改編成自己的發現:"比如記'paternal'和'maternal'時,'pater'像'father','mater'像'mother'..."

"對對對!這就是詞源學!"蘇暖激動地拍手,"程墨,你有學語言的天賦啊!只是以前沒找對方法。"

程墨低頭笑了笑。從小到大,還是第一次有人說他有"天賦"。往常的評價不外乎是"努力不夠"、"方法不對"或者最傷人的"資質平平"。

"對了,"蘇暖突然壓低聲音,"你知道爲什麼楊老師特別關注你的進步嗎?"

程墨搖搖頭。

"因爲你爸和她是大學同學,"蘇暖神秘地說,"而且據說...你爸當年是學霸,楊老師一直很崇拜他。"

程墨差點被壽司噎住。爸爸和楊老師是同學?難怪每次家長會楊老師看爸爸的眼神那麼...奇怪。這個信息讓他心裏五味雜陳——原來自己的平庸在別人眼裏是對"學霸父親"的背叛。

"別那副表情,"蘇暖似乎看穿了他的心思,"你現在不是正在證明自己嗎?"她看了看手表,"快吃,下午上課前我們還能復習半小時。"

接下來的幾天,程墨像一台加滿油的機器,不知疲倦地運轉着。白天跟着蘇暖學習,晚上回家繼續完成系統任務。令他驚訝的是,系統不僅指導學習,還會在他疲憊時提示休息,甚至推薦適合的睡眠音樂。

周四晚上,程墨躺在床上,系統界面顯示:

【單詞測試倒計時:1天16小時】

【當前預估得分:83/100】

【已超越任務目標】

【建議:明日進行模擬測試鞏固】

程墨盯着"已超越任務目標"幾個字,胸口涌起一股熱流。短短五天,他從62分的水平提升到了83分,這在他以前是想都不敢想的事。

"系統,如果我超額完成任務,會有額外獎勵嗎?"

【獎勵標準基於任務完成度】

【超額完成將提升評價等級】

【提示:宿主目前學習效率已達個人最佳狀態】

程墨翻了個身,窗外星光閃爍。他突然意識到,這幾天是他有生以來最充實、最有成就感的時光。不再是那個被忽視的透明人,不再是父親眼中的"不成器",他正在變成...更好的自己。

周五早晨,程墨比平時更早到校。教室裏空無一人,陽光透過窗戶在地板上投下幾何形的光斑。他放下書包,突然注意到講台上放着一沓試卷——今天的單詞測試卷。

程墨的心跳加速。試卷就在那裏,無人看管...如果他能提前看一眼...

【警告:檢測到宿主作弊傾向】

【提醒:系統禁止任何形式學術不端】

【後果:任務立即失敗+能力值永久下降】

系統的警告像一盆冷水澆下來。程墨羞愧地退後幾步。他在想什麼?靠作弊取得成績,和那些看不起他的人有什麼區別?

"來得真早啊。"楊老師的聲音從門口傳來,嚇得程墨一哆嗦。

"老、老師好。"程墨結結巴巴地說,"我...我來復習..."

楊老師微笑着走到講台前,把試卷收進公文包:"不用緊張,我看得出你這周很用功。"她意味深長地看了程墨一眼,"你父親要是知道你這麼努力,一定會很高興。"

程墨勉強笑了笑。爸爸會高興嗎?還是只會說"總算開竅了"或者"早該如此"?

考試開始後,程墨全神貫注地答題。系統界面安靜地懸浮在視野一角,沒有提供任何答案,但那些經過強化的記憶卻異常清晰。特別是蘇暖教過的詞根詞綴法,讓他能輕鬆推斷出許多生詞的意思。

交卷時,程墨心裏已經有了九成把握。楊老師收走他的試卷時,微不可察地點了點頭。

"怎麼樣?"下課鈴響後,蘇暖迫不及待地問。

"應該...還不錯。"程墨難得地露出自信的微笑,"你教的方法太有用了。"

蘇暖正要說什麼,林遠突然出現在他們桌前:"下周一成績就出來了吧?"他盯着程墨,"我很好奇你能考多少分。"

程墨沒有回避他的目光:"我也很好奇。"

林遠似乎沒料到這個回應,愣了一下,轉身走開了。

"哇哦,"蘇暖驚訝地挑眉,"程墨同學居然會反擊了?"

程墨不好意思地撓撓頭。其實他並非有意反擊,只是真的相信自己考得不錯——這種對自身能力的確認感,對他來說太新鮮了。

周末兩天,系統沒有發布新任務,只讓程墨鞏固復習成果。周一一早,程墨剛到教室,就聽見同學們議論紛紛。

"聽說了嗎?單詞測試年級第一不是林遠!"

"好像是五班的那個轉學生..."

"不對,楊老師說的是我們班的..."

程墨的心跳漏了一拍。他悄悄看向蘇暖,後者沖他眨了眨眼。

英語課上,楊老師抱着試卷走進來,臉上帶着罕見的笑容:"這次測試整體進步明顯,特別是我們班有兩位同學進入了年級前十。"

教室裏頓時鴉雀無聲。林遠挺直了背,顯然確信自己是其中之一。

"林遠同學,96分,年級第四。"楊老師開始發試卷,"還有..."

她停頓了一下,目光掃過全班,最後落在程墨身上:"程墨同學,89分,年級第八。"

教室裏炸開了鍋。程墨機械地走上講台接過試卷,手指微微發抖。鮮紅的"89"分旁邊,楊老師用藍筆寫着:"驚人的進步!繼續保持!"

回到座位,蘇暖激動地掐了一下他的胳膊:"年級第八!天哪!我就知道你能行!"

程墨盯着試卷,一時說不出話來。89分,比他以往最好成績高了近30分,更是遠超系統要求的80分目標。更重要的是,這是他靠自己的努力——好吧,加上系統和蘇暖的幫助——獲得的真實成績。

放學後,程墨婉拒了蘇暖一起學習的邀請,獨自跑回家鎖上房門。

"系統!我完成任務了!"他迫不及待地拿出《全知之書》。

藍光大盛,系統界面歡快地閃爍着:

【任務完成!】

【最終得分:89/100】

【超額完成:11.25%】

【獎勵發放中...】

【獲得:瞬時記憶強化(初級)】

【積分+10】

【新技能已激活】

一股奇異的暖流涌入程墨大腦,像是有人在他顱骨內點亮了一盞燈。他隨手拿起物理課本,翻到最復雜的公式頁,驚訝地發現那些往常需要反復記憶的公式,現在只看一遍就牢牢刻在腦海裏。

"這太神奇了..."程墨喃喃自語。

【提醒:技能效果與宿主基礎能力相關】

【瞬時記憶持續時間:30分鍾】

【冷卻時間:2小時】

程墨迫不及待地想測試新能力。他翻出數學作業,啓動瞬時記憶,然後看了一遍例題。合上課本後,他驚訝地發現自己能完整復述解題步驟,甚至能指出課本上的一處印刷錯誤。

正當他沉浸在獲得新能力的喜悅中時,系統界面突然閃爍紅光:

【警告:檢測到異常掃描】

【來源:校園網絡服務器】

【目的:檢索宿主近期學習記錄】

【推斷:校方對宿主成績突增產生懷疑】

程墨的心一沉。有人不相信他的成績是真實的?是林遠告了狀,還是...

【新任務生成】

【任務名稱:證明自我】

【目標:在監督環境下通過真實性測試】

【時限:72小時】

【獎勵:學習力+5,積分+15】

【失敗懲罰:校方記錄不良誠信記錄】

程墨咬緊下唇。剛剛獲得的喜悅瞬間被澆滅。原來在別人眼裏,他的進步如此不可信嗎?但轉念一想,這不正是證明自己的機會嗎?

"我接受任務。"程墨堅定地說,眼神中閃爍着前所未有的決心。

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